为切实提高教师的教学水平和学生的整体素质，小学部于2017年5月利用业务学习时间，在报告厅举行了培优辅差经验交流会。小学部全体语数英教师参加会议，大家就如何安排培优辅差的时间、内容、管理、评价深入进行探讨。

会上，小学部12位代表教师结合自己工作实际，谈了对培优辅差工作的感受、做法和体会。他们认为对好的学生要严格要求，加强品质教育，做好领头羊的作用；对后进生要坚持正面教育，情感育人，抓住闪光点，热情鼓励，经常进行沟通。教师要把真诚的爱融到整个班级中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆，从中吸取奋发向上的力量，更加在自爱、自尊、自信和自强。

这次交流会，使每位教师都有所得，有所思，起到了相互学习和借鉴的目的，让大家懂得在学生管理教育上，教师们对学生一定要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱；在生活上关心体贴，在言行上潜移默化，以德育人。