2024年4月12日下午，淮南师范学院电子工程学院迎来了一群特别的访客——来自民生中学的小学生们。这次科技教育活动旨在培养孩子们的实践能力，提高他们对科技的兴趣和素养，为他们打开一扇探索科技世界的大门。

活动伊始，电子工程学院的师生们为小学生们精心准备了一系列活动。首先，小学生们参观了电子工程实验室，亲眼目睹了先进的科技设备和实验器材。在专业教师的讲解下，他们对各种电子设备和电路原理有了初步了解。

随后，小学生们还亲身参与了体验项目—循迹小车的制作，他们表现出了极高的兴趣和积极参与的态度。他们认真听讲，积极提问，与教师和同学们互动频繁。在具体操作中，他们更是勇于动手尝试，不怕失败，展现了出色的探索精神和团队合作精神。此次活动不仅锻炼了他们的动手能力，也激发了他们对科技的好奇心和探索欲望。

在这次活动中，淮南师范学院电子工程学院的教师们发挥了重要的引导作用。他们不仅为小学生们提供了丰富的实践机会，还在互动中耐心地解答孩子们的疑问，引导他们发现和解决问题。这种寓教于乐的教学方式，有效地激发了孩子们对科技的兴趣和热爱。

此次活动也得到了家长们的大力支持。他们鼓励孩子们积极参与，关注孩子们在活动中的表现和成长。家长们纷纷表示，这样的科技实践活动对孩子们的成长非常有益，有助于培养他们的创新思维和实践能力。

总的来说，这次民生中学小学生走进淮南师范学院电子工程学院实验室的活动取得了圆满成功。通过参观、互动和讲座等多种形式，孩子们亲身体验了科技的魅力，激发了他们对科技的兴趣和热情。这也充分展示了科技实践活动在提高青少年探索创新能力和培养未来人才素质方面的积极作用。

展望未来，我们期待更多类似的科技教育活动在校园内外广泛开展，让更多的孩子们有机会接触和了解先进的科技知识和技术，推动科技教育的普及和发展，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才做出更大的贡献。

    供 稿：小学教导处（胡雪） 

编 辑：信晓婉       

 初 审：郑春良  聂侠  

   终 审：汪平