为了扩大学生的识字量,拓展学生的知识面,丰富学生的精神生活,提升学生的综合素养。我校二年级语文组于12月17日、18日举行了课外阅读作品评选活动。
活动以班为单位,语文老师负责组织,每班推荐3幅作品,最终共有30幅作品脱颖而出。同学们书写的阅读记录卡字体工整、用字规范,记录了读书时的思绪、情感,展示了自己的读书心路,让读书变得有深度、有质感。
本次活动意在激发同学们的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。
为了扩大学生的识字量,拓展学生的知识面,丰富学生的精神生活,提升学生的综合素养。我校二年级语文组于12月17日、18日举行了课外阅读作品评选活动。
活动以班为单位,语文老师负责组织,每班推荐3幅作品,最终共有30幅作品脱颖而出。同学们书写的阅读记录卡字体工整、用字规范,记录了读书时的思绪、情感,展示了自己的读书心路,让读书变得有深度、有质感。
本次活动意在激发同学们的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。